臺南市立民德國民中學106學年度戶外教育課程計畫簡表

 

計畫名稱

(學習主題)

一年級校外教學參觀

參與年級

▆七年級

□八年級

□九年級

辦理地點

高雄市

預估辦理時間

14 週,

 106121日至106 12 1

預估參與人數

600

教學資源

(可複選)

▆ 農林漁牧戶外體驗(如漁市、海港、農場、牧場、休閒農業區、生態中心、自然教育中心、國家公園…)

臺灣十八處世界遺產潛力點(如嘉南大圳、烏山頭…)

運動場地設施,觀賞運動競賽或體育表演

▆ 社教機構(如藝文館所、地方文化館、縣市主題館、古蹟…)

▆ 地方產業、觀光工廠

□ 結合本市公車路線進行校外教學

□ 其他:                         

主要景點

路線規劃

國立科學工藝博物館、駁二特區及其他具有教育意義之場所

課程領域

語文、數學、自然、社會、藝文

與學校課程結合相關性分析

國立科學工藝博物館------語文,歷史,藝術,自然,物理

駁二特區------建築美學(物理,數學,美術),歷史,自然景觀

教學流程

教學準備:

交通計畫,參觀分組,預約解說導覽,學習手冊規劃

 

參訪規劃:

國立科學工藝博物館-駁二特區-其他具有教育意義之場所

 

回顧省思:

國立科學工藝博物館為國內第一座應用科學博物館,亦為南台灣第一個國立社教機構,以蒐藏及研究科技文物、展示與科技相關主題、推動科技教育暨提供民眾休閒與終身學習為其主要功能。

駁二特區無論過去或現在,都是高雄人不可缺少的倉庫群。過去儲放魚粉與砂糖,供應港口川流的繁華歲月,現在匯集設計與創意能量,豐富每一個自由想像的靈魂。過去港邊載送貨物的西臨港線鐵道,現在成為高雄最熱門的自行車道,貫穿駁二藝術特區,而駁二的倉庫群跳脫使用僵制,以藝文與世界接軌,開啟新世代的對話。

教學實施

□學習單 ▆學習手冊 □學習心得

備註

 

 

 

註:一、請依教育部101117臺國()字第1010200459號函「國民中小學辦理校外教學實施原則」辦理。

    二、校外教學結束後,得視活動情形召開檢討會,檢討本次活動優、缺點、改進意見及建議事項,做為爾後辦理參考。

 

 

相關處室主任核章:                            校長核章: