臺南市立民德國民中學104學年度第一學期

校外教學課程計畫簡表

計畫名稱

(學習主題)

104學年度一年級校外參觀教學

參與年級

þ七年級

□八年級

□九年級

辦理地點

南部地區博物館、文化園區、探索樂園

預估辦理時間

  14 

104124

預估參與人數

630

教學資源

(可複選)

■ 農林漁牧戶外體驗(如漁市、海港、農場、牧場、休閒農業區、生態中心、自然教育中心、國家公園

臺灣十八處世界遺產潛力點(如嘉南大圳、烏山頭

運動場地設施,觀賞運動競賽或體育表演

■ 社教機構(如藝文館所、地方文化館、縣市主題館、古蹟

■ 地方產業、觀光工廠

□ 結合本市公車路線進行校外教學

□ 其他:                         

主要景點

路線規劃

南部地區博物館、文化園區、探索樂園

課程領域

語文、數學、自然、社會、健體、藝文、綜合

與學校課程結合相關性分析

結合生涯發展教育、交通安全教育、環境教育

教學流程

教學準備:活動手冊、學習單

參訪規劃:南部地區博物館、文化園區、探索樂園

回顧省思:活動檢討會

教學實施

■學習單 ■學習手冊 □學習心得

備註

 

 

 

 

臺南市立民德國民中學104學年度第一學期

校外教學課程計畫簡表

計畫名稱

(學習主題)

104學年度二年級露營活動

參與年級

□七年級

þ八年級

□九年級

辦理地點

雲嘉南地區露營區

預估辦理時間

  14 

104122日至104124

預估參與人數

660

教學資源

(可複選)

■ 農林漁牧戶外體驗(如漁市、海港、農場、牧場、休閒農業區、生態中心、自然教育中心、國家公園

臺灣十八處世界遺產潛力點(如嘉南大圳、烏山頭

運動場地設施,觀賞運動競賽或體育表演

■ 社教機構(如藝文館所、地方文化館、縣市主題館、古蹟

■ 地方產業、觀光工廠

□ 結合本市公車路線進行校外教學

□ 其他:                         

主要景點

路線規劃

雲嘉南地區露營區

課程領域

語文、數學、自然、社會、健體、藝文、綜合

與學校課程結合相關性分析

結合生涯發展教育、童軍教育、交通安全教育、環境教育

教學流程

教學準備:活動手冊、學習單

參訪規劃:雲嘉南地區露營區

回顧省思:活動檢討會

教學實施

■學習單 ■學習手冊 □學習心得

備註

 

 

 

 

 

臺南市立民德國民中學104學年度第一學期

校外教學課程計畫簡表

計畫名稱

(學習主題)

104學年度三年級校外教學旅行

參與年級

□七年級

□八年級

þ九年級

辦理地點

中、北部博物館、文化園區、探索樂園、科教園區

預估辦理時間

  14 

104122日至104124

預估參與人數

810

教學資源

(可複選)

■ 農林漁牧戶外體驗(如漁市、海港、農場、牧場、休閒農業區、生態中心、自然教育中心、國家公園

臺灣十八處世界遺產潛力點(如嘉南大圳、烏山頭

運動場地設施,觀賞運動競賽或體育表演

■ 社教機構(如藝文館所、地方文化館、縣市主題館、古蹟

■地方產業、觀光工廠

□ 結合本市公車路線進行校外教學

□ 其他:                         

主要景點

路線規劃

中、北部博物館、文化園區、探索樂園、科教園區

課程領域

語文、數學、自然、社會、健體、藝文、綜合

與學校課程結合相關性分析

結合生涯發展教育、交通安全教育、環境教育

教學流程

教學準備:活動手冊、學習單

參訪規劃:中、北部博物館、文化園區、探索樂園、科教園區

回顧省思:活動檢討會

教學實施

■學習單 ■學習手冊 □學習心得

備註